117 fif , formler og forslag til pædagogisk praksis

Gry Clasen

Gry Clasen
* Lærer- og journalistuddannet
* 45 års undervisningserfaring på forskellige undervisningsinstitutioner. For eksempel sprogcentre, universiteter, højskoler, udviklingsprojekter i Danmark, Grønland, Albanien og Litauen
* Forfatter til læringsmaterialer (analoge og digitale) og til skønlitterære letlæsningsfortællinger især til unge og voksne
* Udviklings- og projektkonsulent med 30 års erfaring som projektmedarbejder, -leder og kursusleder indenfor kompetenceudvikling, mangfoldighedsledelse og interkulturel kommunikation.

Læs mere www.gryclasen.dk
Skriv til info@gryclasen.dk

Thor C. Jonasen

Thor C. Jonasen
* Cand. Mag. i Informationsvidenskab
* Adjunkt på VIA University College med undervisning af kommende bygningskonstruktører i samarbejde, studieteknik, ledelse, kommunikation, videnskabsteori og konflikthåndtering.
* 28 år undervisningserfaring i forskellige sammenhænge.
* Er alene og sammen med andre blevet klogere på organisationer, kultur og konflikter: hvad der sker, når mennesker gør ting sammen.

Skriv til Jonasen1@gmail.com

Mette Hallundbæk Ottosen

Mette Hallundbæk Ottosen
* Læreruddannet med linjefagene billedkunst og biologi
* Diplom i dansk
* Master i dansk som andetsprog
* Undervisningserfaring af børn og unge i grundskolen og billedskole samt af voksne i dansk som andetsprog på sprogcenter, på universitet og i private virksomheder.
* Forfatter til undervisningsbøger til voksne (dansk som andetsprog) og til børn.

Læs mere på www.metteottosen.dk
Skriv til mette.hallundbaek@hotmail.com